Un lecteur anonyme écrit: «Le New York Times est en cours d'exécution une histoire sur la réaction de certains enseignants de sciences à l'école d'Etat d'Obama de l'adresse de l'Union. Il est bon qu'il veut célébrer les gagnants d'expo-sciences, disent-ils, mais son obsession de mathématiques normalisés et lire les résultats des tests signifie qu'ils n'ont pas le temps d'enseigner aux étudiants les fondements de la façon de faire de la science. «J'ai normes de l'État autant que j'ai à enseigner concept-sage, il faut du temps loin de ce que je trouve le plus précieux, ce qui est de les avoir en savoir davantage sur le monde », a déclaré un enseignant."
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